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CREO小家电扫地机器人培训

入学条件:适合有2年以上产品设计经验的工程技术人员
培训目标:使学员独立完成市场上主流智能机器人整机设计!
适合岗位:产品设计工程师、项目工程师
课程课时: 共98课时(45分钟/课时)
使用教材: 学校内部教材与电子教材相结合,实际案例上课
学习周期: 全日制2个月;业余制3个月
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入学了解

  • 开班时间

    全日制每个月1号和16号开班,业余和周末班根据报名人数天班

  • 入学条件

    初高中,大中专毕业生,工厂普工想学一门实用技术都可以

  • 使用教材

    院方自编教材,电脑教材相结合,理念结合实战教学

  • 食宿安排

    学校提供住宿和食堂吃饭安排,专职生活老师安排

  • 课时安排

    共100课时(学会为止,一期不会,下期再免费学)

  • 学习形式

    线上线下同步学习

  • 学习周期

    全日制1.5个月,业余制3个月

  • 就业安排

    免费推荐就业和定期组织企业来校招聘

在线咨询

课程大纲

行业前景           

扫地机器人又称自动打扫机、智能吸尘器、机器人吸尘器等,是智能家用电器的一种,能凭借一定的人工智能,自动在房间内完成地板清理工作,据奥维云网的数据,2016-2020年,中国扫地机器人零售量由274万台增长至654万台,扫地机器人的市场规模由38亿元增长至94亿元。我国扫地机器人产业发展较晚,但在产品需求上呈现快速增长态势,现在企业急需产品结构设计的开发人才,产品结构设计师属于产品设计岗位,目前待遇在年薪15-20万,产品结构设计工程师缺口预计不少于50万人

招生对象

1. 跨行:模具设计行业从业者,有意向转行的人员;

2. 升级:目前在做模具设计工作,想升级做产品设计人员;

3. 拓展:从事产品项目工作,想拓展产品设计工作能力的人员;

4. 入门:零基础,想系统学习产品设计知识的人员;

5. 系统学习:自学遇到难点,缺乏学习指导,学习进度缓慢的人员;

课程特色

1. 结构化知识点,主次分明;

2. 内容深入浅出,简单易懂;

3. 讲课逻辑清晰,高效吸收;

培训目标

扫地机器人又称自动打扫机、智能吸尘器、机器人吸尘器等,是智能家用电器的一种,能凭借一定的人工智能,自动在房间内完成地板清理工作,据奥维云网的数据,2016-2020年,中国扫地机器人零售量由274万台增长至654万台,扫地机器人的市场规模由38亿元增长至94亿元。我国扫地机器人产业发展较晚,但在产品需求上呈现快速增长态势,现在企业急需产品结构设计的开发人才,产品结构设计师属于产品设计岗位,目前待遇在年薪15-20万,产品结构设计工程师缺口预计不少于20万人

课程大纲

第一阶段.机器人基础知识

第一课 机器人运动平台以及发展趋势

第二课 机器人电池选型(镍氢,锂离子)

第三课 微电机选型(空心杯,铁芯,无刷)

第四课 机器人传感器技术(机器人内部传感器)

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第五课 机器人传动设计基础(齿轮箱设计,同步带设计等)

第六课 齿轮减速箱传动设计

第七课 机器人材料选择(外观材料,功能材料等)

第八课 结构设计基础理论(结构设计注意点.安规规范设计)

作业 机器人驱动轮设计,减速箱设计,电机选型  要求:减速箱设计

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第二阶段  吸尘机器人实战设计

第九课 机器人排位设计

第十课 机器人移动平台设计(驱动轮包胶轮)

第十一课 机器人移动平台设计(减速箱设计)

第十二课 机器人移动平台设计(随动轮组件设计)

第十三课 机器人移动平台设计(避让障碍物设计)

第十四课 滚刷,边刷设计规范

第十五课 滚刷边刷减速器设计

第十六课 风机理论设计(吸尘器系列)(轴流式,蜗壳式)

第十七课 风机设计

第十八课 过滤系统理论(吸尘器系列)(尘杯,双旋风过滤)

第十九课 过滤系统设计

第二十课 整机系统结构设计(底座)

第二十一课 整机系统结构设计(面盖)第二十二课 自主充电桩设计 布局

第二十三课 自主充电桩设计 结构设计

作业:扫地机器人完成 要求:能独立完成开发。

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三阶段 移动教育机器人实战设计

第二十四课 移动教育机器人骨架设计

第二十五课 移动教育机器人排位设计

第二十六课 移动教育机器人移动平台设计(驱动轮设计)

第二十七课 齿轮减速箱设计

第二十八课 移动教育机器人移动平台设计(避障)

第二十九课 移动教育机器人转动平台设计

第三十课 移动教育机器人系统设计(灯光,喇叭音腔等)

第三十一课 移动教育机器人系统设计 (显示屏)

第三十二课 项目BOM制作,总结报告

作业 移动教育机器人设计  要求:独立分析,以及完成设计

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第四阶段 机器人测试

第三十三课机器人跟踪测试

第三十四课机器人申请国际认证

第三十五课技术专利申请提交

作业熟悉机器人行业

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工埔世界

  • 01 关于工埔
  • 02 工埔荣誉
  • 03 工埔校区
  • 04 工埔教学
  • 工埔简介

    江苏工埔教育科技有限公司简称工埔教育,2012年,在苏州设立工埔教育智能制造实训基地,坐落于工业重镇昆山市。专注智能制造和新工科人才培养领域,为社会培训专业人才。院系设置六大专业:工业自动化,模具设计,CNC数控编程,工业机器,CCD机器视觉,非标机械设计等热门课程工埔教育是一家专业智能制造人才培养综合企业,工埔教育拥有昆山总校,城南校区,吴中校区,常州校区,南通校区五大实训基地。 坚持“为学员找未来,为企业造匠才”的办学宗旨,在长三角地区进行品牌战略扩张,致力于打造智能制造高技能工业人才培养基地。

    教学环境

  • 工埔荣誉

    江苏工埔教育科技有限公司简称工埔教育,2012年,在苏州设立工埔教育智能制造实训基地,坐落于工业重镇昆山市。专注智能制造和新工科人才培养领域,为社会培训专业人才。院系设置六大专业:工业自动化,模具设计,CNC数控编程,工业机器,CCD机器视觉,非标机械设计等热门课程工埔教育是一家专业智能制造人才培养综合企业,工埔教育拥有昆山总校,城南校区,吴中校区,常州校区,南通校区五大实训基地。 坚持“为学员找未来,为企业造匠才”的办学宗旨,在长三角地区进行品牌战略扩张,致力于打造智能制造高技能工业人才培养基地。

    工埔荣誉

    2017在线教育先锋机构
    国家信息化培训认证
    南航实训基地
    全国教育行业示范单位
    昆山模具协会理事单位
    江苏职业培训示范基地
  • 工埔校区

    江苏工埔教育科技有限公司简称工埔教育,2012年,在苏州设立工埔教育智能制造实训基地,坐落于工业重镇昆山市。专注智能制造和新工科人才培养领域,为社会培训专业人才。院系设置六大专业:工业自动化,模具设计,CNC数控编程,工业机器,CCD机器视觉,非标机械设计等热门课程工埔教育是一家专业智能制造人才培养综合企业,工埔教育拥有昆山总校,城南校区,吴中校区,常州校区,南通校区五大实训基地。 坚持“为学员找未来,为企业造匠才”的办学宗旨,在长三角地区进行品牌战略扩张,致力于打造智能制造高技能工业人才培养基地。

    工埔校区

    工埔教育 (昆山城北) 实训基地
    工埔教育 (苏州)实训基地
    工埔教育 (昆山城南) 实训基地
    工埔教育 (常州)实训基地
    工埔教育 (昆山) 职业培训学校
    工埔教育 (南通)实训基地
  • 工埔教学

    江苏工埔教育科技有限公司简称工埔教育,2012年,在苏州设立工埔教育智能制造实训基地,坐落于工业重镇昆山市。专注智能制造和新工科人才培养领域,为社会培训专业人才。院系设置六大专业:工业自动化,模具设计,CNC数控编程,工业机器,CCD机器视觉,非标机械设计等热门课程工埔教育是一家专业智能制造人才培养综合企业,工埔教育拥有昆山总校,城南校区,吴中校区,常州校区,南通校区五大实训基地。 坚持“为学员找未来,为企业造匠才”的办学宗旨,在长三角地区进行品牌战略扩张,致力于打造智能制造高技能工业人才培养基地。

    工埔教学

    PLC自动化讲师-马老师
    自动化PLC讲师-张老师
    PLC西门子讲师-汪老师
    机器人视觉讲师-代老师
    高级编程讲师-孟老师
    机器人讲师-杨老师
  • 师资力量

    丰富的实战经验

    —懂市场的老师更会教好你

    60名精英老手老师
    均为10年以上工厂实战及项目管理经验的行业大牛

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    理论+实战+实训的教学理念

    • 理论干货Theoretical dry goods

      核心研发团队,数年潜心研发,教学内容基础前沿,课程安排科学合理。一线技术大牛,亲自上阵授课,讲解先进理论知识,传授真实行业经验。

    • 阶段性实战Phased actual combat

      每个模块和小型阶段学习都与实战演练紧密结合。助力学员高效吸收并掌握新知识以及与之相匹配的新技能。避免纸上谈兵,理论与实践脱节,真正做到学以致用。

    • 大型项目实训Large scale project training

      在理论学习完成后,设置大型项目实训营。让学员真正接触、切身体会岗位所需技能,亲自动手参与项目开发、运作过程。帮助学员拥有自己真实的项目成果以及独立操作大型项目的能力。

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