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南通林格校区成立于2021年，由工埔教育和林格自动化科技联合办学，投资500万，学校面积2000平 方，始终致力于为智能制造企业、技术院校及个人提供优质、专业的技术培训、技术支援、就业指导等服务，累计为南通培养技术应用型人才500+。 学校地理位置优越，位于南通市开发区，学校周边智能制造企业聚集。校区以完善的培训体系、雄厚的师资力量、卓越的培训效果被业界以及学生公认，同时也得到了南通大学及南通先进制造业产业协同中心的大力支持 。 学校师资力量强大，学校拥有10名全职教师，主要由来自于知名企业的工程师，均为本科学历及以上学历，具有丰富的实践经验，开设工业机器人调试、三菱，西门子，倍福PLC电气编程、CNC数控编程，非标机械自动化设计，UG数控编程，UG模具设计，学历提升等热门专业 。 南通校区环境展示 校区
现如今，智能制造人才培训一行大火，相关培训机构层出不穷，质量也是良莠不齐，没有一双火眼金睛，真的难以分辨这些培训机构到底质量如何。 工埔教育自 2012 年成立以来，从一个校区到全国八个校区，从三名到 五十 多名全职老师，校区面积从300平方到10000平方，累积投资3000万的实训设备工埔教育变化之大，大家有目共睹。但是工埔教育为学员找未来，为企业造匠才的初心从未改变。 工埔教育到底怎么样？ 工埔教育到底行不行？ 工埔教育到底好不好？ 工埔教育到底靠谱吗？ 今天小编给您解密 金牌银牌不如学员的口碑，不如企业的认可 今天就节选几个学员按给大家分享一下 企业对学员的认可，学员对企业的贡献，学员有更好的发展，是我们孜孜不倦的追求。为学员找未来，为企业造匠才的工埔教育办学宗旨的最好诠释 振赛凡科技机械设计
很多人在了解机器视觉自动化的时候，有两个东西的概念，很容易弄混淆的了， 一个是 CCD机器视觉；另外一个就是运动控制； 那么这两个之间到底什么关系呢？今天由工埔教育的小V老师，来给大家做一个深入浅出的解读： 那么究竟什么是 CCD机器视觉系统的呢？ CCD机器视觉系统从运用逻辑上来说，是让机器人、或者机器相关的辅助设备来替换普通的操作工人的生物眼球，对需要作出各种测量及判断的操作程序的一种替代解决方案。 它在计算机学科这个大的科目下，是一个非常有用、非常有价值、非常重要的分支科目，它汇集了很多专业的技术、例如：汇集了光学识别、机械操作、电子控制、计算机软硬件结合等等方面的技术融合，涉及到计算机操作、图像处理算法、模式识别算法、人工智能、信号处理分析、光机电一体化等多个领域的专业知识。
机器视觉行业前景 在今天，大到汽车、家电制造，小到药品、食品包装，都离不开数字化的智能装备。智能生产线上，这些机器人之所以能够精准操作、分毫不差，是因为它们都拥有一双慧眼。这种机器视觉，被称为工业视觉，截至2020年底，我国的机器视觉市场容量已超过200亿元，据预测到2025年，这一数字有望突破300亿元，年增长率达24%。尽管市场需求旺盛，企业却面临一个共同的难题缺人才，机器视觉维护工程师缺口预计不少于50万人 招生对象 1． 入门：专业冷门、无经验、无背景，对未来职业发展迷茫的应届毕业生； 2． 转行：从事低技术含量行业，想转行进入高新技术行业的普通产线员工； 3． 升级：受困于技术瓶颈，上升无望的工程师； 4． 拓展：工作中学习无门，想拓展更高技术的技术员； 5． 深造：从事相关行业，想掌握机器视觉知识
一、行业前景 我国是工业机器人应用第一大国，近年来，我国工业机器人行业迅猛发展，产量持续增长。数据显示，2020年我国工业机器人产量达23.71万套，同比增长19.1%；2021年1-4月我国工业机器人产量达13.64万套，同比增长73.2%。2021全年我国工业机器人销售额将达66.3亿美元。未来，我国工业机器人销售额也将呈增长趋势。需要大量的工业机器人调试运维工程师，人社局统计到2025年，工业机器人人才缺口在100万，青年人进入大有可为 二、招生对象 1. 跨行：电工，电气自动化行业从业者，有意向转行与工业机器人调试、集成、运维的人员； 2. 升级：目前在做机器人调试工作，想升级做机器人编程人员； 3. 拓展：从事设备运维工作，想拓展机器人运维工作能力的人员； 4. 入门：零基础，想系统学习机器人知识的人员； 5. 系统学习：自学遇到难点，缺乏
工埔教育自办学以来的，目的就是培训学员提高自己的工作技能，从而找到更好的工作岗位，工埔师资力量雄厚，有着一线的先进教学设备以及外接项目，学员掌握了扎实的理论和实践经验，常年为企业输出各种技能的专业人才，肩负着社会的使命，因此收获越来越多的企业的关注与合作。 阿普顿创始人李波和工埔教育徐校长交流 阿普顿集团自动化设备装备车间 阿普顿现在需要大量的机械设计和PLC电气工程师，双刀一致决定等疫情结束，公司派车到学校接学员到公司参观，希望同学们踊跃报名，达成学校和企业与学员三赢。 阿普顿集团简介 阿普顿自动化系统有限公司经过多年的快速发展，产业涉足先进自动化装配及测试，智能仪器仪表研发制造等高新技术领域，实现了多元化发展。产品涉及电路板制造、仪器仪表研发制造、先进自动化测试设备制
工埔教育自办学以来的，目的就是培训学员提高自己的工作技能，从而找到更好的工作岗位，工埔师资力量雄厚，有着一线的先进教学设备以及外接项目，学员掌握了扎实的理论和实践经验，常年为企业输出各种技能的专业人才，肩负着社会的使命，因此收获越来越多的企业的关注与合作。 澳昆智能创始人李征德博士和工埔教育徐校长交流 到研发部门看望工埔教育的机械设计毕业学员 澳昆智能机器人一流的工作环境 澳昆智能机器人公司设备装备车间 澳昆智能机器人公司现在需要10名的机械设计和PLC电气工程师，双刀一致决定等疫情结束，公司派车到学校接学员到公司参观，希望同学们踊跃报名，达成学校和企业与学员三赢 澳昆机器人公司简介 澳昆智能机器人技术有限公司（简称澳昆机器人）于 2008 年 8 月由李政德博士在江苏昆山注册成立，澳昆机
工埔教育2012年在苏州起步，总部坐落于工业重镇昆山市。旗下拥有八家实训基地的职业技能教育连锁品牌，专注智能制造和新工科人才培养领域，是华东地区规模专业智能制造人才培养基地。截止2022年，工埔教育拥有昆山总校，张浦校区，木渎校区，常州校区，南通校区，徐州校区，宿迁校区，昆山市工埔职业技能培训学校八大实训基地。工埔教育坚持“为学员找未来，为企业造匠才”的办学理念，为长三角地区智能制造产业培养更多高技能人才，打造智能制造人才培养标杆品牌
