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南通林格校区成立于2021年,由工埔教育和林格自动化科技联合办学,投资500万,学校面积2000平 方,始终致力于为智能制造企业、技术院校及个人提供优质、专业的技术培训、技术支援、就业指导等服务,累计为南通培养技术应用型人才500+。 学校地理位置优越,位于南通市开发区,学校周边智能制造企业聚集。校区以完善的培训体系、雄厚的师资力量、卓越的培训效果被业界以及学生公认,同时也得到了南通大学及南通先进制造业产业协同中心的大力支持 。 学校师资力量强大,学校拥有10名全职教师,主要由来自于知名企业的工程师,均为本科学历及以上学历,具有丰富的实践经验,开设工业机器人调试、三菱,西门子,倍福PLC电气编程、CNC数控编程,非标机械自动化设计,UG数控编程,UG模具设计,学历提升等热门专业 。 南通校区环境展示 校区
现如今,智能制造人才培训一行大火,相关培训机构层出不穷,质量也是良莠不齐,没有一双火眼金睛,真的难以分辨这些培训机构到底质量如何。 工埔教育自 2012 年成立以来,从一个校区到全国八个校区,从三名到 五十 多名全职老师,校区面积从300平方到10000平方,累积投资3000万的实训设备工埔教育变化之大,大家有目共睹。但是工埔教育为学员找未来,为企业造匠才的初心从未改变。 工埔教育到底怎么样? 工埔教育到底行不行? 工埔教育到底好不好? 工埔教育到底靠谱吗? 今天小编给您解密 金牌银牌不如学员的口碑,不如企业的认可 今天就节选几个学员按给大家分享一下 企业对学员的认可,学员对企业的贡献,学员有更好的发展,是我们孜孜不倦的追求。为学员找未来,为企业造匠才的工埔教育办学宗旨的最好诠释 振赛凡科技机械设计
很多人在了解机器视觉自动化的时候,有两个东西的概念,很容易弄混淆的了, 一个是 CCD机器视觉;另外一个就是运动控制; 那么这两个之间到底什么关系呢?今天由工埔教育的小V老师,来给大家做一个深入浅出的解读: 那么究竟什么是 CCD机器视觉系统的呢? CCD机器视觉系统从运用逻辑上来说,是让机器人、或者机器相关的辅助设备来替换普通的操作工人的生物眼球,对需要作出各种测量及判断的操作程序的一种替代解决方案。 它在计算机学科这个大的科目下,是一个非常有用、非常有价值、非常重要的分支科目,它汇集了很多专业的技术、例如:汇集了光学识别、机械操作、电子控制、计算机软硬件结合等等方面的技术融合,涉及到计算机操作、图像处理算法、模式识别算法、人工智能、信号处理分析、光机电一体化等多个领域的专业知识。
机器视觉行业前景 在今天,大到汽车、家电制造,小到药品、食品包装,都离不开数字化的智能装备。智能生产线上,这些机器人之所以能够精准操作、分毫不差,是因为它们都拥有一双慧眼。这种机器视觉,被称为工业视觉,截至2020年底,我国的机器视觉市场容量已超过200亿元,据预测到2025年,这一数字有望突破300亿元,年增长率达24%。尽管市场需求旺盛,企业却面临一个共同的难题缺人才,机器视觉维护工程师缺口预计不少于50万人 招生对象 1. 入门:专业冷门、无经验、无背景,对未来职业发展迷茫的应届毕业生; 2. 转行:从事低技术含量行业,想转行进入高新技术行业的普通产线员工; 3. 升级:受困于技术瓶颈,上升无望的工程师; 4. 拓展:工作中学习无门,想拓展更高技术的技术员; 5. 深造:从事相关行业,想掌握机器视觉知识
一、行业前景 我国是工业机器人应用第一大国,近年来,我国工业机器人行业迅猛发展,产量持续增长。数据显示,2020年我国工业机器人产量达23.71万套,同比增长19.1%;2021年1-4月我国工业机器人产量达13.64万套,同比增长73.2%。2021全年我国工业机器人销售额将达66.3亿美元。未来,我国工业机器人销售额也将呈增长趋势。需要大量的工业机器人调试运维工程师,人社局统计到2025年,工业机器人人才缺口在100万,青年人进入大有可为 二、招生对象 1. 跨行:电工,电气自动化行业从业者,有意向转行与工业机器人调试、集成、运维的人员; 2. 升级:目前在做机器人调试工作,想升级做机器人编程人员; 3. 拓展:从事设备运维工作,想拓展机器人运维工作能力的人员; 4. 入门:零基础,想系统学习机器人知识的人员; 5. 系统学习:自学遇到难点,缺乏
工埔教育自办学以来的,目的就是培训学员提高自己的工作技能,从而找到更好的工作岗位,工埔师资力量雄厚,有着一线的先进教学设备以及外接项目,学员掌握了扎实的理论和实践经验,常年为企业输出各种技能的专业人才,肩负着社会的使命,因此收获越来越多的企业的关注与合作。 阿普顿创始人李波和工埔教育徐校长交流 阿普顿集团自动化设备装备车间 阿普顿现在需要大量的机械设计和PLC电气工程师,双刀一致决定等疫情结束,公司派车到学校接学员到公司参观,希望同学们踊跃报名,达成学校和企业与学员三赢。 阿普顿集团简介 阿普顿自动化系统有限公司经过多年的快速发展,产业涉足先进自动化装配及测试,智能仪器仪表研发制造等高新技术领域,实现了多元化发展。产品涉及电路板制造、仪器仪表研发制造、先进自动化测试设备制
工埔教育自办学以来的,目的就是培训学员提高自己的工作技能,从而找到更好的工作岗位,工埔师资力量雄厚,有着一线的先进教学设备以及外接项目,学员掌握了扎实的理论和实践经验,常年为企业输出各种技能的专业人才,肩负着社会的使命,因此收获越来越多的企业的关注与合作。 澳昆智能创始人李征德博士和工埔教育徐校长交流 到研发部门看望工埔教育的机械设计毕业学员 澳昆智能机器人一流的工作环境 澳昆智能机器人公司设备装备车间 澳昆智能机器人公司现在需要10名的机械设计和PLC电气工程师,双刀一致决定等疫情结束,公司派车到学校接学员到公司参观,希望同学们踊跃报名,达成学校和企业与学员三赢 澳昆机器人公司简介 澳昆智能机器人技术有限公司(简称澳昆机器人)于 2008 年 8 月由李政德博士在江苏昆山注册成立,澳昆机
工埔教育2012年在苏州起步,总部坐落于工业重镇昆山市。旗下拥有八家实训基地的职业技能教育连锁品牌,专注智能制造和新工科人才培养领域,是华东地区规模专业智能制造人才培养基地。截止2022年,工埔教育拥有昆山总校,张浦校区,木渎校区,常州校区,南通校区,徐州校区,宿迁校区,昆山市工埔职业技能培训学校八大实训基地。工埔教育坚持“为学员找未来,为企业造匠才”的办学理念,为长三角地区智能制造产业培养更多高技能人才,打造智能制造人才培养标杆品牌